Unidad 1: Lanzamiento

Capítulo 5: Hablar el lenguaje de la universidad

Alise Lamoreaux y Linnea Spitzer

“El lenguaje es el vestido del pensamiento”.

Samuel Johnson

Empezar la universidad puede parecer una batalla difícil. Uno de los primeros desafíos es navegar el sitio internet. Con la intención de hacer llegar la mayor cantidad de información posible a les estudiantes actuales y futures, los sitios internet de las universidades están llenos de información y lenguaje que puede ser nuevo para les alumnes de primer ingreso. Tratar de entender cómo empezar puede ser confuso, aun cuando el sitio dice “Pasos para inscribirse”. Registro, admisión, inscripción… ¿son lo mismo? Si estás registrade, ¿estás aceptade e inscrite? ¿La inscripción en la universidad es lo mismo que la inscripción en las clases? Y eso es solo el principio de la posible confusión. ¿Cómo es que une estudiante puede tener las respuestas a estas preguntas?

Aprender el “lenguaje de la universidad” puede ser como aprender un lenguaje y una cultura que todes parecieran ya conocer. Aún cuando se sienta un poco abrumador, adentrarse en la terminología de la universidad es útil porque te puede ayudar a entender cómo están organizados los procedimientos, las políticas, y las jerarquías.

Debido al tiempo y al costo que implica ir a la universidad, es importante aprovechar al máximo sus experiencias. Para avanzar hacia tu certificado o título, puede ser que necesites tomar algunas clases antes que otras considerando que algunas solo se ofrecen ciertas veces al año. Del mismo modo, hay clases que exigen que se obtenga un “promedio de calificación determinado” (GPA, por sus siglas en inglés) para poder cursar la siguiente clase de la serie. Entender términos como prerrequisitos y GPA te puede ayudar a dar seguimiento a tu progreso durante tu estancia en la universidad.

Aprender a hablar el lenguaje de la universidad es parte de aprender la cultura de la institución. La mayoría de las palabras se usan de la misma manera, ¡pero es importante prestar atención al contexto en el cual son usadas y preguntar a tu profesore o a tu consejere académicx si algo no te queda del todo claro!

Vocabulario académico más usado

Abajo hay una lista de la terminología más usada. Sin consultar el internet o el catálogo de la universidad, identifica cuántas palabras ya conoces.

Discute el significado de cada palabra con alguien.

  1. ¿Qué palabras has encontrado antes?
  2. ¿Hay palabras que no conozcas?
  3. ¿Hay palabras importantes que estén ausentes en esta lista? ¿Por qué son importantes?
Palabras acerca de la inscripción: 

Inscripción

Número de identificación de le estudiante

Año académico

Periodo

Trimestre

Semestre

Registro

Inscripción

Horas/unidades de crédito

Número de curso

 

Palabras acerca de las calificaciones

GPA (“promedio de calificación determinado”)

Opciones de calificación

Aprobado/No aprobado

Opción con calificación o solo Aprobado/No aprobado

Periodo de prueba

Recurso de apelación

 

Palabras acerca de las finanzas

Colegiatura

Cuota

Ayuda financiera

FAFSA (“Aplicación gratuita para la ayuda federal estudiantil”)

Préstamo Stafford

Beca

Subvención

Programa de trabajo para estudiantes

Estudiante trabajadore

 

Palabras acerca de los requisitos para titulación 

Educación general

Materias optativas

Título

Certificado

Career pathway

Transcripción

Cohorte

Comunidad de aprendizaje

Especialidad principal

Especialidad secundaria

 

Palabras acerca de las clases

Sin créditos/Educación continua

Auditar

Curso de nivel universitario

Curso de nivel preuniversitario

Curso de división básica

Curso de división superior

Prerrequisito

Correquisito

En línea

Híbrido

Sincrónico/Asincrónico

 

Palabras acerca de las personas en la educación superior

Instructore

Profesore

Doctore

Consejere académicx

Consejere profesional

Tutore

Decane

Rectore

Preboste

 

Palabras relacionadas con servicios

Centro de Recursos para Personas con Capacidades Diferentes

Centro de Aprendizaje

Centro de Carreras

Oficina de Registro

 

Licencia y atribuciones:

CC contenido con licencia, compartido previamente:

Lamoreaux, Alise. A Different Road To College: A Guide For Transitioning To College For Non-traditional Students. Open Oregon Educational Resources, 2018. Localizado en: https://openoregon.pressbooks.pub/collegetransition/chapter/chapter-4/ Licencia: CC-BY Attribution.

Adaptaciones: reformateado. Algunos contenidos se eliminaron o revisaron para adaptarlos a un público más amplio.

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Plan para el éxito en la universidad y la carrera profesional Copyright © 2019 por Alise Lamoreaux y Linnea Spitzer se distribuye bajo una Licencia Creative Commons Atribución 4.0 Internacional, excepto cuando se especifiquen otros términos.

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